association d'Adultes et de Parents d'Enfants
ADAPTATIONS ET AMENAGEMENTS DES EPREUVES D'EXAMEN ET
DE CONCOURS 2026 POUR LES CANDIDATS EN SITUATION DE HANDICAP
Circulaire du 17/07/2025 ICI
ECOLE MATERNELLE
"Prévenir des difficultés langagières à l'école maternelle :
Piste pour des interventions pédagogiques efficaces"
GUIDE DU HARCELEMENT SCOLAIRE
DEPARTEMENT DE LA GIRONDE
"Comment s'en sortir ?"
Pour les enfants et les adultes, ce guide propose des stratégies de réactions, aborde le cyber-harcèlement. Il présente les conséquences du harcèlement.
POINT DE VUE
"Lettre d'excuse à un cancre"
Professeure en management à l’université de Strasbourg, Isabelle Barth s’en veut aujourd’hui d’avoir autrefois considéré avec dédain (...) lire la suite
DEMANDE D'AMENAGEMENTS AUX EXAMENS
"Il est encore temps de faire un recours !"
Pour lire cet article, cliquez ICI
HANDICAP
La défenseure des droits estime que "c'est à l'école de s'adapter" aux enfants handicapées.
Claire Hédon souligne, dans un rapport qui sera publié lundi, le décalage persistant « entre l’augmentation des moyens humains et financiers » et « le nombre grandissant d’enfants dont les besoins sont très largement non ou mal couverts ».
JAIPASECOLE
Votre enfant est en situation de handicap et sans solution scolaire adaptée ? Faites-le savoir !
Lire cet article ICI
TROUBLES DYS A L'ECOLE
"Le système doit s'adapter à l'enfant et non l'inverse"
Dans cette nouvelle chronique, Mylan Douthe aborde le thème de l’école inclusive et notamment les difficultés rencontrées par les enfants qui ont des troubles dys.
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